Преподаватели МИР–ТА
Преподаватели МИР–ТА
Преподаватели МИР–ТА
readmsg2
Шустов
Дмитрий Иванович
д.м.н., TSTA-P
  • Основное о преподавателе
    Доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой психиатрии Рязанского госмедуниверситета МЗ Рф, сертифицированный психотерапевт, психиатр, психиатр-нарколог, сертифицированный супервизирующий и обучающий транзактный аналитик в области психотерапии, член Европейской Ассоциации Транзактного Анализа, член Президиума Российского Общества Психиатров, эксперт Российской Академии Наук.
  • Обучение
    Как психотерапевт и преподаватель я состоялся в психиатрической больнице, а именно -клинике Рязанского медицинского института имени академика И. П. Павлова, благодаря заботе моего первого Учителя — профессора Виктора Григорьева, от которого я получил технику «мягкого императива», а затем и кафедру психиатрии.

    С профессиональным Траназктным Анализом меня познакомила Николь Дюамель из Бельгии, а затем вложила душу, и сама Изабелл Креспелл из Франции. Изабелл научила меня следовать контракту, понимать отличие процесса психотерапии от содержания (она любила спрашивать: «Что ты хотел сказать, когда сказал это?»), чувствовать и понимать двойные трансакции и продвинула мою технику «мягкого императива» до степени «железной руки в бархатной перчатке». Поскольку «слова нужны, чтобы скрывать мысли», Изабелл научила меня записывать слова за клиентами и студентами и конфронтировать пассивность, опираясь на эти точные записи. Изабелл впервые показала мне «эмоциональную работу» в непосредственном телесном контакте с клиентом, виртуозную супервизионную технику, дала множество разрешений и одно из главных — преодолеть внутреннюю амбивалентность и обрести уверенность.

    Мне очень хотелось, чтобы Изабелл была моим спонсором для подготовки СТА, но мне не хватило настойчивости, а ей смелости принять меня с моим убогим английским. Напротив, моему будущему спонсору и любящему другу Дженни Мак-Намаре, как носительнице английского языка, не составило труда понять, что я хочу, а как пра-пра-правнучке женщины, сожженной за колдовство в Ньюкасле (а там сожгли, согласно летописи, около 10 000 женщин), хватило интуиции увидеть мои способности обучаться и жить в Англии, только на 20 процентов опираясь на вербальное общение. Дженни — мастер интуитивного подхода и подхода терапии во взаимоотношениях сумела вовлечь меня в терапию (спасибо Джефу Хоппингу !) и вопреки моим пассивно-агрессивным штучкам довести до экзамена СТА, а затем и TSTA!

    Я бесконечно благодарен Дженни, в том числе и за гостеприимство, и возможность участвовать в ее тренингах и супервизиях, деловых совещаниях и поездках по стране. Десятилетнее ученичество с Дженни позволило мне не только вырасти профессионально (я получил разрешение, а в ТА — разрешение это как лицензия, на психотерапию с тяжелыми депрессивными и психотическими клиентами), но также заимствовать структуру профессиональной деятельности в рамках негосударственного учреждения, поскольку Дженни имела собственный психотерапевтический центр, который вскоре развился в Северную Гильдию Психотерапевтов Великобритании под эгидой Национального Совета по Психотерапии (UKCP).
  • Практика
    Мою терапевтическую практику составлял самый широкий спектр клиентов, но вскоре научные интересы, лоббируемые в моем Родителе двумя профессорами — Виктором Григорьевым и Юрием Валентиком, пригласили Взрослого сузить спектр преимущественно до аддиктов с суицидальными наклонностями. Транзактный Анализ с его открытием антисуицидального контракта и антисуицидального решения (Драй и Гулдинги, позднее Тони Вайт), концепцией люков для побега от дистресса (Берн, Холловей и Бойды), подходами терапии алкогольных аддиктов (Штайнер, Карпман и Кросманн) оказался как нельзя кстати.

    По материалам работы я опубликовал монографию «Аутоагрессия, суицид и алкоголизм» в 2005 году и ее второе издание под названием «Аутоагрессия и самоубийство при алкогольной зависимости» в 2016. Эти книги, а позднее и «Психотерапия алкогольной зависимости» (2016), как я надеюсь, позволяют понять аддиктивные расстройства как способы проживания сценария неестественной смерти, и увидеть различные подходы, основанные на провитальном антитезисе сценарию неестественной смерти.

    Собственный опыт обучения Транзактному Анализу на двух его этапах (СТА и TSTA) , был положен в книгу «Руководство по клиническому трансактному анализу» (2009), которая, судя по отзывам, помогла нескольким студентам успешно сдать экзамен.
  • Современная деятельность
    В настоящее время под эгидой Европейской Ассоциации Транзактного Анализа мы ведем несколько наркологических (вместе с Т.В.Агибаловой) и общеклинических (совместно с Н.Л.Зуйковой) очных профессиональных групп изучения ТА в различных учреждениях Москвы (сайт rospsy.org).
  • Золотая Медаль ЕАТА
    В рамках Конференции ЕАТА, которая состоялась в Лондоне 6–7 июля 2018 года, Д. И. Шустов получил Золотую Медаль ЕАТА за признание и выдающийся вклад в развитие ТА в России, Европе и всем мире, за развитие ТА-сообщества и организаций, за вклад в научные исследования в ТА и продвижение всех 4-х ТА-областей. В России это первая золотая медаль ЕАТА!
Сертификаты
3XV88GATBNw
Далит
Алла Евгениевна
д.м.н., TSTA-P
  • Основное о преподавателе
    Предварительный обучающий и супервизирующий транзактный аналитик в области психотерапии PTSTA-Р

    Кандидат психологических наук. Доцент.

    Действительный член IITA (Международная Ассоциация Транзактного Анализа).
  • Обучение
  • Практика
  • Современная деятельность
Linda
Линда Грегори
(Австралия) PhD, TSTA-P, TSTA-C
  • Основное о преподавателе
    Основатель и директор Института Транзактного Анализа в Австралии.Линда Грегори доктор философии, Обучающий и Супервизирующий Транзактный аналитик в области консультирования и психотерапии. Линда Грегори бакалавр искусств, доктор философских наук (исследования в области насилия в семье), Имаго терапевт.Линда уже более 36 лет обучает транзактному анализу, ведет частную практику психотерапии и консультирования в Перт и Мандура, штат Вашингтон, Австралия. В течение последних десяти лет Линда разрабатывает заочный курс транзактного анализа для студентов в отдаленных районах и за рубежом. Линда выступала на нескольких австралийских и международных конференциях. Многие студенты успешно сдали экзамены CTA вместе с Линдой Грегори.Линда Грегори состоит в ассоциациях Австралийская Ассоциация Транзакционного Анализ, Федерация психотерапии и консультирования Австралии, Ассоциация психотерапевтов Имаго отношений Австралия, Член Международной ассоциации транзакционного анализа.
  • Обучение

  • Практика
  • Современная деятельность
20160511SoutheastInstitute0045
Вэнн Джойнс
(США) PHD, TSTA-P
  • Основное о преподавателе
    Клинический психолог, президент и директор Юго-восточного института групповой и семейной терапии, международный тренер по психотерапии, супервизор и консультант, TSTA-P в IATA, лауреат премии Эрика Берна 1994 года Международной ассоциации транзактного анализа, дипломированный член и клинический член Ассоциации терапии перерешения, одобренный супервизор Американской ассоциации терапии брака и семьи, лицензированный семейный психотерапевт и психолог, штат Северная Каролина, сертифицированный групповой психотерапевт, включенный в Национальный реестр групповых психотерапевтов, Сертифицированный практик EDxTM, Сертифицированный практик и супервизор по передовой интегративной психотерапии, Член Психологической ассоциации Северной Каролины и Американской психологической ассоциации, Life Fellow, Американской ассоциации групповой психотерапии, Ассоциации комплексной энергетической психотерапии. Соавтор книг «Современный транзактный анализ», «Личностные адаптации: новое руководство по пониманию человека в психотерапии и консультировании». Автор опросника по личностным адаптациям Джойнса JPAQ (Юго-восточный институт, 2002 г.).
  • Обучение

  • Практика
  • Современная деятельность
12
Тучина
Ольга Дмитриевна
кандидат психологических наук
  • Основное о преподавателе
    Кандидат психологических наук (клиническая психология) и исследователь, вдохновляющаяся достижениями современной когнитивной психологии и научно-обоснованного консультирования. Область исследований и практики Ольги — мышление о будущем людей с разными особенностями и в различных обстоятельствах.Ее особенно интересуют нарушения мышления о будущем, которые могут мешать продуктивной деятельности людей и изменять ход их жизни. Ольга помогает людям осознавать и изменять негативные особенности их мышления о будущем, чтобы они смогли вновь обрести этот великолепный ресурс для здоровой и успешной жизни.
  • Обучение

  • Практика
  • Современная деятельность
noroot
Андрейченко Ирина
Психолог, член Европейской и Санкт-Петербургской Организации Транзактного Анализа. Член ОППЛ, супервизор ОППЛ
  • Основное о преподавателе
    Начиная с 2004 года изучаю и практикую в различных направления в психотерапии.
    Моя любовь к Транзатному анализу началась с 2018 года и на данный момент это является основным методом моей работы.
    В 2011 году переехала жить в Германию, где подтвердила диплом о высшем образовании — психолог — преподаватель психологии. Веду частную практику, провожу семинары для русскоговорящих людей в Германии и учувствую в различных социальных проектах.
    В 2018 году совместно с коллегой Мариной Соковниной создала уникальное методическое пособие «Вырастаем вместе», основанное на концепции Памелы Левин «Циклы силы», включающее в себя периодизацию и других авторов.
    С 2022 года веду подкаст PsyCoffee с людьми из IT сферы, куда также приглашаю спикеров для обсуждения волнующих психологических вопросов.
    В 2023 году предметом моего изучения стал Синдром дефицита внимания (СДВГ) у взрослых людей. В данный момент, при помощи специально созданного телеграмм бота, провожу исследование о том, как СДВГ влияет на жизненный сценарий человека.
    Так же являюсь ведущей тренинга навыков для взрослых людей с СДВГ.
    А еще в 2019 году стала мамой прекрасных мальчишек — двойняшек, которые дают большое вдохновение на дальнейшее развитие.
  • Обучение

  • Практика
  • Современная деятельность
НАТАЛЬЯ ЛОПАТИНА
Лопатина Наталья
Аааа
  • Основное о преподавателе
    • Практикующий специалист, парный и семейный терапевт. Работаю на русском и английском языках очно в Санкт-Петербурге и онлайн с парами, семьями и индивидуально.
    • Имею высшее психологическое образование.
    • Завершаю обучение ТА по программе согласно стандартам ЕАТА.
    • Действительный член СОТА, ЕАТА, МАТА.
    • Кандидат на звание транзактного аналитика, контракт на СТА(P (МАТА)).
    • Единственный в России сертифицированный Практик, Тренер и Супервизор по личностно-фокусированной терапии (на базе личностных адаптаций), сертификация в институте под руководством Вэнна Джоинса в США.
  • Обучение

  • Практика
  • Современная деятельность
ag2
Агибалова
Татьяна Васильевна
PTSTA-P
  • Основное о преподавателе
    Предварительный Обучающий и Супервизирующий Транзактный Аналитик в области психотерапии.
    Доктор медицинских наук, сертифицированный психиатр, психиатр-нарколог, психотерапевт, Предварительный Обучающий и Супервизирующий Транзактный Аналитик в области психотерапии, член Европейской ассоциации трансактного анализа (ЕАТА).
  • Обучение

  • Практика
  • Современная деятельность