Память будущего

Онлайн обучение в формате конференц-связи.

Программа подходит:
- Для получения балов в системе непрерывного медицинского образования (НМО)
- Для подготовки к сдаче экзамена на статус Сертифицированного Транзактного Аналитика (СТА).

В программе уделяется внимание обучение диагностике нарушений и особенностей работы с «Памятью будущего» клиента с помощью научно обоснованных методов.

В программу включены различные формы активной работы:

Лекционные и семинарские занятия.
Аквариумы «терапевт-клиент».
Супервизии.

Особенностью программы является включение элементов научного исследования собственной «Памяти будущего» и эксперимента, результаты которых участники смогут интерпретировать, благодаря полученным знаниям и навыкам.

Обучающий и супервизирующий транзактный аналитик в области психотерапия.

Доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой психиатрии Рязанского госмедуниверситета МЗ Рф, сертифицированный психотерапевт, психиатр, психиатр-нарколог, сертифицированный супервизирующий и обучающий транзактный аналитик в области психотерапии, член Европейской Ассоциации Транзактного Анализа, член Президиума Российского Общества Психиатров, эксперт Российской Академии Наук.

Дмитрий Иванович Шустов (TSTA - P)
Ведущий семинаров

Полное резюме

Кандидат психологических наук (клиническая психология) и исследователь, вдохновляющаяся достижениями современной когнитивной психологии и научно-обоснованного консультирования. Область исследований и практики Ольги — мышление о будущем людей с разными особенностями и в различных обстоятельствах.
Ее особенно интересуют нарушения мышления о будущем, которые могут мешать продуктивной деятельности людей и изменять ход их жизни. Ольга помогает людям осознавать и изменять негативные особенности их мышления о будущем, чтобы они смогли вновь обрести этот великолепный ресурс для здоровой и успешной жизни.

Ольга Дмитриевна Тучина
Ведущая семинаров

Полное резюме

Программа удаленного обучения, при этом сохраняется важный момент очного обучения — работа в группе.

35 занятий. Каждый модуль по 4 часа с перерывами — 5 академических часов.

Общее количество учебных часов — 186 (академических).

Подробнее о программе

C участником программы заключается договор на обучение.

Стоимость обучения:
23 000 ₽ в месяц.

Подать заявку на обучение

Первый блок
Исследование проспективного мышления

Диагностика особенностей проспективного мышления.
Эпизодическое моделирование будущего.
Исследование автобиографического нарратива.
Исследование финального представления.
Супервизия индивидуальных случаев.
Оценка исследования финального представления.

Второй блок
Теоретико-практический курс по работе с памятью будущего

Автобиографическое знание. Понятие и модели проспективного мышления.
Нейробиологические и когнитивные основы проспективного мышления и памяти будущего. Создание сцены. Гипотеза сематической опоры.
Проспективное мышление: классификация. Эксплицитные формы Проспективного мышления.
Парадоксы проспективного мышления. Механизмы изменения эксплицитного и имплицитного мышления. Сценарий жизни как форма мало осознаваемого проспективного мышления.
Наблюдаемые элементы сценария жизни. Проспективное мышление в норме и при психических расстройствах. Диагностика нарушений. Диагностика сценария

Третий блок
Сертификационный модуль

Теоретическая лотерея. Решение клинических задач.
Представление клинического случая диагностики или терапии «Памяти будущего».
Моя «Память будущего»: результаты самонаблюдения.
Сертификационный зачет.

13 декабря 2024 – 29 сентября 2025

13 декабря
15:00–19:00

Занятие №1. Диагностика особенностей проспективного мышления.
Основные характеристики проспективного мышления: объем, временная перспектива, содержание и качество (феноменология). «Профили» проспективного мышления при различных психических расстройствах.

13 декабря
15:00–19:00

Практика:

Навыки проведения обследования с помощью Задачи на проспективное мышление.

20 декабря
15:00–19:00

Занятие №2. Практика эпизодического моделирования будущего.
Конструирование эпизодических моделей личного будущего. Феноменологические и содержательные характеристики эпизодических форм проспективного мышления. Возможные нарушения: сверхобобщение (автобиографическая глобализация).

20 декабря
15:00–19:00

Практика:

Техники проведения различных вариантов тренинга эпизодического моделирования.

27 декабря
15:00–19:00

Занятие №3. Практика исследования автобиографического нарратива.
Психодиагностические проективные методики для оценки автобиографической памяти и проспективного мышления. Самоопределяющие воспоминания и проекции. Культурный сценарий.

27 декабря
15:00–19:00

Практика:

Навыки стимулирования автобиографического нарратива и оценки нарушений автобиографической памяти и проспективного мышления с помощью проективной методики «Линия жизни»;

Навыки применения методики формирования самоопределящих проекций и их интерпретации.

17 января
15:00–19:00

Занятие №4. Исследование семантических опор сценария.
Использование полуструктурированных интервью в терапии сценария жизни. Понятие о рефлексии смерти.

17 января
15:00–19:00

Практика:

навыки применения «Сценарного интервью», опросника для изучения долгосрочных представлений о собственном будущем;
навыки контент-анализа и интерпретации данных.

24 января
15:00–19:00

Занятие №5. Супервизия индивидуальных случаев.

24 января
15:00–19:00

Занятие №5. Супервизия индивидуальных случаев.

Практика:

представление супервизионных случаев;
формирование запроса;
отслеживание проблем в психотерапевтическом процессе.

31 января
15:00–19:00

Занятие №6. Исследование финального представления.
Связь между автобиографической памятью и проспективным мышлением. Эпизодические и семантические формы проспективного мышления. Определение семантических опор моделей будущего при анализе содержания автобиографической базы знаний. Генограмма.

31 января
15:00–19:00

Практика:

навыки анализа и выявления связей между данными различных исследовательских методик;
навыки составления генограммы, в том числе с использованием специализированных программ.

3 февраля
15:00–19:00

Занятие №7. Введение в понятие «проспективное мышление» и «память будущего».
Знакомство с понятиями «проспективного мышления» и «памяти будущего» на примере жизни и творчества знаменитых людей. Основные компоненты, составляющие понятийное ядро «памяти будущего» и ПМ, термины и определения.

3 февраля
15:00–19:00

Практика:

навыки работы в малых группах;
навыки представления клинического случая;
навыки контент-анализа с помощью техники «облака слов».

7 февраля
15:00–19:00

Занятие №8. Теории и нейропсихология памяти
Память. Определение и основные понятия. Структуры памяти в головном мозге. Эволюция представлений о памяти. Классификация видов памяти. Краткосрочная и долгосрочная память. Недекларативная (имплицитная) и декларативная (эксплицитная) память. Эпизодическая и семантическая системы памяти. Автоноэтическое сознание.

7 февраля
15:00–19:00

Практика:

техники проведения автобиографического интервью, позволяющие минимизировать влияние интервьюера на извлечение автобиографических воспоминаний;
техники выявления «ошибок памяти» и «ложных воспоминаний»;
навыки стимулирования создания моделей будущего с помощью ключевых слов.

10 февраля
15:00–19:00

Занятие №9. Психопатология памяти и забывание.

10 февраля
15:00–19:00

Занятие №9. Психопатология памяти и забывание.

14 февраля
15:00–19:00

Занятие №10. Автобиографическая память

14 февраля
15:00–19:00

Занятие №10. Автобиографическая память

21 февраля
15:00–19:00

Занятие №11.
Понятие и функции проспективного мышления. Связь автобиографической памяти и проспективного мышления.

21 февраля
15:00–19:00

7 марта
15:00–19:00

Занятие №12.
Механизмы проспективного мышления: конструирование сцены, семантический скаффолдинг, автоноэтическое сознание.

7 марта
15:00–19:00

10 марта
15:00–19:00

Занятие №13.
Эксплицитное проспективное мышление: законы и феноменология.

10 марта
15:00–19:00

Занятие №13.
Эксплицитное проспективное мышление: законы и феноменология.

14 марта
15:00–19:00

Занятие №14.
Классификация эксплицитного проспективного мышления К. Шпунара.

14 марта
15:00–19:00

Занятие №14.
Классификация эксплицитного проспективного мышления К. Шпунара.

21 марта
15:00–19:00

Занятие №15.
Психопатология проспективного мышления.

21 марта
15:00–19:00

Занятие №15.
Психопатология проспективного мышления.

28 марта
15:00–19:00

Занятие №16.
Практика и супервизия. Диагностика нарушений проспективного мышления.

28 марта
15:00–19:00

Занятие №16.
Практика и супервизия. Диагностика нарушений проспективного мышления.

31 марта
15:00–19:00

Занятие №17.
Квазиэксплицитное проспективное мышление. Прайминг

31 марта
15:00–19:00

Занятие №17.
Квазиэксплицитное проспективное мышление. Прайминг

4 апреля
15:00–19:00

Занятие №18.
Имплицитное проспективное мышление. Наблюдаемые элементы сценария жизни

4 апреля
15:00–19:00

Занятие №18.
Имплицитное проспективное мышление. Наблюдаемые элементы сценария жизни

7 апреля
15:00–19:00

Занятие №19.
Практика и супервизия. Диагностика элементов сценария жизни в нарративах клиентов

7 апреля
15:00–19:00

Занятие №19.
Практика и супервизия. Диагностика элементов сценария жизни в нарративах клиентов

11 апреля
15:00–19:00

Занятие №20.
Практика и супервизия. Использование методик психотерапии Памяти будущего в психотерапии

11 апреля
15:00–19:00

Занятие №20.
Практика и супервизия. Использование методик психотерапии Памяти будущего в психотерапии

18 апреля
15:00–19:00

Занятие №21. ПСИХОТЕРАПИЯ СЦЕНАРИЯ С ПОЗИЦИЙ НЕЙРОКОГНИТИВНОЙ КОНЦЕПЦИИ ПАМЯТИ БУДУЩЕГО

18 апреля
15:00–19:00

Занятие №21. ПСИХОТЕРАПИЯ СЦЕНАРИЯ С ПОЗИЦИЙ НЕЙРОКОГНИТИВНОЙ КОНЦЕПЦИИ ПАМЯТИ БУДУЩЕГО

25 апреля
15:00–19:00

Занятие №22. Механизмы сценария в психотерапевтическом процессе. Прайминг

25 апреля
15:00–19:00

Занятие №22. Механизмы сценария в психотерапевтическом процессе. Прайминг

12 мая
15:00–19:00

Занятие №23. Практика и супервизия. Диагностика прайминга

12 мая
15:00–19:00

Занятие №23. Практика и супервизия. Диагностика прайминга

16 мая
15:00–19:00

Занятие №24. Механизмы сценария в психотерапевтическом процессе. Скаффолдинг

16 мая
15:00–19:00

Занятие №24. Механизмы сценария в психотерапевтическом процессе. Скаффолдинг

23 мая
15:00–19:00

Занятие №25. Практика:Участники демонстрируют владение знаниями, умениями и навыками, сформированными по итогам программы, в приложении к анализу собственного проспективного мышления.

23 мая
15:00–19:00

30 мая
15:00–19:00

Занятие №26.
Работа со сценами в психотерапии

30 мая
15:00–19:00

Занятие №26.
Работа со сценами в психотерапии

2 июня
15:00–19:00

Занятие №27.
Психотерапия, направленная на модификацию автобиографического опыта, связанного с родительскими фигурами

2 июня
15:00–19:00

6 июня
15:00–19:00

Занятие №28.
Психотерапия, направленная на принятие новых решений относительно будущего. Занятие 1

6 июня
15:00–19:00

Занятие №28.
Психотерапия, направленная на принятие новых решений относительно будущего. Занятие 1

13 июня
15:00–19:00

Занятие №29.
Психотерапия, направленная на принятие новых решений относительно будущего. Занятие 2

13 июня
15:00–19:00

Занятие №29.
Психотерапия, направленная на принятие новых решений относительно будущего. Занятие 2

20 июня
15:00–19:00

Занятие №30.
Промежуточная аттестация. Супервизия. Три типа работы психотерапии памяти будущего

20 июня
15:00–19:00

Занятие №30.
Промежуточная аттестация. Супервизия. Три типа работы психотерапии памяти будущего

8 сентября
15:00–19:00

Занятие №31.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

8 сентября
15:00–19:00

Занятие №31.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

15 сентября
15:00–19:00

Занятие №32.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

15 сентября
15:00–19:00

Занятие №32.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

19 сентября
15:00–19:00

Занятие №33.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

19 сентября
15:00–19:00

Занятие №33.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

26 сентября
15:00–19:00

Занятие №34.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

26 сентября
15:00–19:00

Занятие №34.
Представление клинического случая диагностики или терапии "памяти будущего"

29 сентября
15:00–19:00

Занятие №35.
Портрет психотерапевта «памяти будущего».
Итоговая аттестация (в т.ч. Самостоятельная работа по подготовке)

29 сентября
15:00–19:00

Диплом о повышении квалификации установленного образца, диплом с часами транзактного анализа, справку о прослушанных темах и часах.

Удостоверение установленного образца

Удостоверение установленного образца

Диплом с часами Транзактного анализа

Справка о прослушанных темах

Регистрация на программу «Психотерапия „Памяти Будущего“»

Заполните все поля

После регистрации, мы свяжемся с вами. Вышлем инструкции к зачислению на программу.

Спасибо за регистрацию на программу. В течение 2–3 дней с Вами свяжется менеджер по работе со студентами Татьяна. Ее контакты: +7 (928) 636-76-63