Люди подобны деревьям: у тех и у других есть корни, ствол, ветви и листья, и они связаны с семейной системой и матерью Землей своими корнями. Осенью листья опадают и становятся почвой, которая питает корни дерева до следующей весны. Когда наши предки умирают, они также становятся почвой, питающей корни нашего семейного древа. А дерево или семья сохраняют общее энергетическое поле и передают его будущим поколениям.

В течение нескольких лет я использовала информационный опросник по выявлению трансгенерационной передачи сценария (ОПТС) в своих семинарах по трансгенерационной сценарной передачи. В последнее время я также использовала ОПТС с клиентами в индивидуальной психотерапии. Это было полезно многим людям из разных культур и стало практическим инструментом развития сознания и начала работы над своими внутренними и внешними семейными системами.

Трансгенерационные сценарии — это бессознательные системные паттерны, которые люди повторяют в семьях, группах и организациях через убеждения, эмоции и поведение, которые воссоздают историю и жизненные события, которые были частью жизни их предков. Трансгенерационные сценарии могут быть здоровыми или токсичными. В первом случае, среди прочего, повторяются темы принадлежности, принятия, развития, производительности, успеха, любви и равенства; во втором, среди прочего, изобилуют темы сверхадаптации, зависимости, созависимости, оставления, отверженности, опасности, злоупотребления, насилия, незаконности, неверности, предательства, изоляции, серьезных заболеваний, преждевременной смерти, самоубийства, убийства другого человека и лишения свободы (заключение в тюрьму). План лечения для работы с трансгенерационными проблемами в психотерапии требует осознания обоих типов сценариев, чтобы подкрепить первый и изменить второй через эмпатические отношения с клиентом, используя различные методы, предназначенные для облегчения интеграции в эго-состоянии Взрослого у клиента.

Карлос пришел в терапию, потому что хотел сепарации от своей любовницы/партнера Мары. Он чувствовал отчаяние, тревогу, был в депрессии, потому что терпел неудачи в своих решениях. Он устал от того, как их отношения развивались с годами. Ему больше не нравилось, как она относилась к нему, и он чувствовал абьюз в свой адрес. Карлос много работал, хорошо зарабатывал, но всегда беспокоился о деньгах. Несколько раз, после напряженной беседы с Марой, Карлос импульсивно покидал дом и шел в гостиницу. Через пару дней он звонил ей, они разговаривали, «писали» новые «соглашения», а Карлос возвращался домой. Когда я спросила его, почему он не придерживался своего изначального решения, он ответил: «Я просто не могу быть один». Когда он говорил, я заметила, как он смотрел на потолок или пол, а не на меня, тем самым избегая прямого контакта. Его лицо выражало серьезное напряжение и недостаток энергии.
Карлос – высокий человек с избыточным весом, он проявил доброе отношение ко мне. Он сказал: «Раньше я был здоровым человеком. Теперь же у меня есть некоторые проблемы со здоровьем, потому что я сильно набрал вес, у меня высокое кровяное давление, и я плохо сплю». У него были навязчивые мысли относительно своих отношениях с Марой, а также он беспокоился о своей работе. На работе Карлоса ценил его босс, но он работал слишком много. Восемь лет назад Карлос оставил жену и дочь подростка, чтобы жить с Марой, вдовой, у которой было четверо детей. В то время Мара была влюблена в него, и, по его словам, «Впервые в жизни я почувствовал любовь женщины». Оба пошли на определенные договоренности в паре, включая проживание в доме Мары, совместное воспитание детей, а также заключили финансовое соглашение о совместном ведении нового бизнеса.

Со временем Карлос обнаружил, что Мара, на самом деле, не интересовалась «своим бизнесом» и обесценивала их финансовое планирование. Напротив, вместо этого она развивала другие «личные проекты» (рукоделие), которые не приносили дохода. В результате Карлос оплачивал все расходы за Мару и ее детей. Он также был разочарован, потому что Мара больше не проявляла любви к нему и всегда находила оправдания, чтобы не заниматься сексом. Карлос был по-прежнему женат. Его жена и дочь обижались на него, но ни он, ни его жена не выступили с инициативой о разводе. Он продолжал оплачивать все их расходы еще и потому, что его жена не работала, а его дочь, которой было 24 года, имела высшее образование, но продолжала оставаться безработной. Он сказал: «Я знаю, что справедливый развод будет решением проблемы, но я чувствую себя виноватым и мне стыдно говорить со своей женой». В 12 лет Карлос решил спасти своего отца, чья работа на железной дороге привела к тому, что его руки кровоточили, а его здоровью был нанесен серьезный вред.
С тех пор Карлос сосредоточился на том, чтобы освободить своего отца от этой работы, и, таким образом, он стал финансовым добытчиком в семье. В детстве Карлос имел сдержанные отношения со своей матерью, которую он боялся; он сказал, что она была «очень суровой женщиной». В подростковом возрасте он чувствовал себя неуверенным в своих отношениях с женщинами, и у него не было друзей. В то время дядя по отцовской линии по имени Джон посоветовал ему не общаться с девушками, чтобы не отвлекаться от учебы и работы. Это привело к тому, что Карлосу пришлось подавить свои стремления к любви. Стоит отметить, что дядя Джон был важной родительской фигурой для Карлоса, потому что, как сказал Карлос, «Он был единственным в семье, кто давал мне советы и интересовался моим благополучием». Будучи молодым взрослым, Карлос проживал «платонические» фантазийные отношения с девушкой, потому что боялся быть отвергнутым, если он расскажет ей о своих чувствах. Больше года он наблюдал за ней на расстоянии, пока не увидел, как она целуется с парнем. После этого Карлос решил жениться, хотя он и не любил свою будущую жену. Когда я спросила его, почему он это сделал, он сказал: «Потому что это то, что люди должны делать».

После 3 месяцев терапии, я рассказал Карлосу о саморепарентинге, мощном методе, созданном Мюриэлем Джеймсом (1974, 1981), когда клиенты учатся использовать свое эго-состояние Взрослого, чтобы выработать новое эго-состояние Родителя для самих себя с помощью определенных упражнений. На этой сессии я познакомила Карлоса с управляемой фантазией с целью создания нового внутреннего диалога между новым Родителем, который слушал и реагировал на потребности своего Ребенка в определенный момент его жизни. Когда мы закончили, он сказал мне: «Я не любил себя, поэтому я так боялся быть один». С того момента он почувствовал себя в большей безопасности и начал планировать сознательное решение. Карлос дал себе время, снял квартиру, спокойно пообщался с Марой и ушел из дома, желая научиться жить в одиночестве. Однако через неделю он стал чувствовать себя одиноким и боялся вернуться в ту же самую ситуацию. Поэтому я пригласила Карлоса принять участие в 4-дневном семинаре по трансгенерационной сценарной передачи, который я запланировала в Мехико.

Информационный опросник по выявлению трансгенерационной передачи сценариев (ОПТС) является полезным, практичным инструментом для понимания трансгенерационного семейного сценария. Он служит отправной точкой как для клиентов, так и для психотерапевтов. Ответы на ОПТС помогают клиентам сознательно проанализировать свою историю, помогают психотерапевтам формировать планы лечения, а также помогают обоим осознать бессознательные отношенческие паттерны (Норьега, 2010). В ходе семинара Карлос ответил на вопросы опросника по выявлению трансгенерационной передачи сценария (таблица 1), а также принял участие в нескольких упражнениях и в групповом процессе. Ему нравилось быть в группе с другими людьми, делиться некоторыми своими чувствами, а также слышать о чувствах других. Он чувствовал, что группа его приняла, и он хорошо провел время. После личных презентаций, за которыми последовал контракт на семинар, я предложила участникам ответить на вопросы ОПТС, а затем поделиться своими инсайтами в группах из двух человек.

В Библиотеке ТА* есть продолжение статьи, где показан пример информационного опросника по выявлению трансгенерационной передачи сценариев (ОПТС) с ответами, а также механизмы передачи сценариев: https://ta-biblioteka.ru/?22&t...

*На данном этапе библиотека работает в тестовом режиме, поэтому доступ предоставляем только студентам квалификационных программ, которые учатся в институте МИР-ТА.