Идея проведения тренинга «быстрых навыков» подсказала сама обстановка страха и непредсказуемости эпохи «Ковид-19», в которой мы сейчас живем. Дистресс, переживаемый людьми, является запускающим суицидальный поступок фактором и мы имеем тому не мало трагических примеров.
В течение 5 занятий мы расскажем о главном, что необходимо знать даже не столько кризисному консультанту или психологу, работающему на «горячих линиях» или в кризисном стационаре, но и «обычному» представителю помогающих профессий, подозревающему у своего клиента намерение «пассивно» умереть или совершить суицид.
Подбор практических навыков, который мы предлагаем, рассчитан как на помощь, оказываемую немедленно с целью затушить суицидальный пожар, так и на помощь, которой может воспользоваться потенциальный суицидиент, чтобы реструктурировать свою личность и сделать выбор в пользу жизни.
В течение 5 занятий мы расскажем о главном, что необходимо знать даже не столько кризисному консультанту или психологу, работающему на «горячих линиях» или в кризисном стационаре, но и «обычному» представителю помогающих профессий, подозревающему у своего клиента намерение «пассивно» умереть или совершить суицид.
Подбор практических навыков, который мы предлагаем, рассчитан как на помощь, оказываемую немедленно с целью затушить суицидальный пожар, так и на помощь, которой может воспользоваться потенциальный суицидиент, чтобы реструктурировать свою личность и сделать выбор в пользу жизни.
Курс проходит онлайн в формате конференцсвязи
28 июня–3 июля 2021 с 16:00 до 20:00
28 июня–3 июля 2021 с 16:00 до 20:00
28 июня
Теория суицидального и аутоагрессивного поведения. Стресс-диатез-модель Манна, модель Шнейдмана, модель безнадежности/ беспомощности Бека, модель Транзактного Анализа, модель обременительности Джойнера.
28 июня
Теория суицидального и аутоагрессивного поведения. Стресс-диатез-модель Манна, модель Шнейдмана, модель безнадежности/ беспомощности Бека, модель Транзактного Анализа, модель обременительности Джойнера.
Практика:
Разбор предсмертных видео-обращений.
Супервизия по запросу слушателей.
Разбор предсмертных видео-обращений.
Супервизия по запросу слушателей.
2 часа теории
2 часа практики
29 июня
Диагностика и признаки суицида. Структура личности суицидиента. Решение «не жить», «токсические» родительские интроекты и диалоги. Сценарий суицидиента. Суицидальное поведение при употреблении алкоголя и психоактивных веществ.
29 июня
Диагностика и признаки суицида. Структура личности суицидиента. Решение «не жить», «токсические» родительские интроекты и диалоги. Сценарий суицидиента. Суицидальное поведение при употреблении алкоголя и психоактивных веществ.
Практика:
Построение и разбор генограмм с определением терапевтической тактики.
Эго-граммы суицидиентов и парасуицидиентов в ходе анализа предсмертных писем. Супервизия.
Построение и разбор генограмм с определением терапевтической тактики.
Эго-граммы суицидиентов и парасуицидиентов в ходе анализа предсмертных писем. Супервизия.
2 часа теории
2 часа практики
30 июня
Аутоагрессивное поведение и COVID-19. Подходы к профилактике. Дебрифинг.
30 июня
Аутоагрессивное поведение и COVID-19. Подходы к профилактике. Дебрифинг.
Практика:
Терапия и супервизия по запросу слушателей.
Метод 2 стульев Ф. Перлза. Заключение антисуицидального договора
Терапия и супервизия по запросу слушателей.
Метод 2 стульев Ф. Перлза. Заключение антисуицидального договора
1 час теории
3 часа практики
2 июля
Экстренная помощь и кризисное вмешательство. Антисуицидальные психические конструкты. Провитальное психотерапевтическое интервью.
2 июля
Экстренная помощь и кризисное вмешательство. Антисуицидальные психические конструкты. Провитальное психотерапевтическое интервью.
Практика:
Построение «плана безопасности».
Анализ аудио-записей провитального интервью с зависимым и аутоагрессивным поведением.
Проведение интервью в «аквариуме»: «терапевт-клиент».
Построение «плана безопасности».
Анализ аудио-записей провитального интервью с зависимым и аутоагрессивным поведением.
Проведение интервью в «аквариуме»: «терапевт-клиент».
1 час теории
3 часа практика
3 июля
Методы провитальной психотерапии проблем, связанных со смертью. Поственция: помощь родственникам и друзьям умерших.
3 июля
Методы провитальной психотерапии проблем, связанных со смертью. Поственция: помощь родственникам и друзьям умерших.
Практика:
Психотерапия интроектов: парентинг и разрешение «жить».
Проживание «рокового возраста».
Супервизия по запросу.
Разбор видео-работы с траурными чувствами.
Психотерапия интроектов: парентинг и разрешение «жить».
Проживание «рокового возраста».
Супервизия по запросу.
Разбор видео-работы с траурными чувствами.
2 часа теории
2 часа практики
Нагрузка и стоимость обучения
Руководитель программы
Дмитрий Иванович Шустов (TSTA–P) Обучающий и супервизирующий транзактный аналитик в области психотерапия.
Доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой психиатрии Рязанского госмедуниверситета МЗ Рф, сертифицированный психотерапевт, психиатр, психиатр-нарколог, сертифицированный супервизирующий и обучающий транзактный аналитик в области психотерапии, член Европейской Ассоциации Транзактного Анализа, член Президиума Российского Общества Психиатров, эксперт Российской Академии Наук
СМОТРЕТЬ ПОЛНОЕ РЕЗЮМЕ
Регистрация на курс «Практические подходы к пониманию и терапии суицидоопасных клиентов».
Заполните все поля
После регистрации, Вам откроется страница с дальнейшими шагами
Мы свяжемся с Вами. Вышлем договор и ссылку на оплату.
По итогу курса участники получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Контакты
Свяжитесь с нами и мы обязательно ответим на все интересующие вас вопросы и пришлем нужную информацию
Запрос информации о курсе
Спасибо! В ближайшие 2 дня мы с Вами свяжемся и все подробно расскажем.