Психотерапия наркологических пациентов

Для кого курс?

Программа рассчитана на психологов, врачей-психотерапевтов, социальных работников и опытных консультантов.

Какие цели у курса?

Познакомить самый широкий круг профессионалов с особенностями терапевтической, консультационной работы с зависимыми клиентами. Методики, которые мы приводим в программе, исключительно психологические, основанные на проверенных временем и практикой теориях аддиктивного поведения. Теоретической основой курса мы считаем аналитическую психологию и транзактный анализ, причем знание основ последнего желательно, но не обязательно. Мы также останавливаемся и на роли психологического сопровождения применения медикаментов для лечения зависимостей. Курс практически ориентирован и предполагает формы активной работы курсантов по освоению навыков, такие как участие в аквариумах «терапевт-клиент» и супервизиях.

Какие преимущества?

Участники смогут провести интервью с реальными клиентами под супервизией преподавателей курса. Возможность практики с клиентами предоставлена с согласия самих пациентов, которые проходят лечение.

По окончанию курса выдаётся удостоверение повышения квалификации установленного образца. Часы тренинга и супервизий, полученные на курсе, засчитываются для подготовки к сдаче экзамена на «Сертифицированного Транзактного Аналитика».

Нагрузка и стоимость обучения

Программа удаленного обучения, при этом сохраняются важный момент очного обучения — работа в группе.

Обучение состоит из 8 занятий 3 раза в неделю с 16:00 до 20:00 часов.

Общее количество учебных часов — 40 (32 астрономических)
Всего теоретических часов — 15.
Всего практических часов — 25.

Подробнее о программе

• C участником программы заключается договор на обучение.

Стоимость обучения:
31 700 ₽ за курс.

Подать заявку на обучение

9–21 февраля 2024 с 16:00 до 20:00

Введение в аддиктологию. Личность зависимого и аддиктивное расщепление.

Основные понятия и синдромы (влечение, психическая и физическая зависимость и др.). Многообразие аддиктивного поведения и основные особенности терапии. Диагноз. Структура личности зависимого. Аддиктивное расщепление и ТА.

Практические навыки: Умение диагностировать синдром зависимости и аддиктивное расщепление. Навыки общения с «Нормативным Я» клиента и навыки конфронтации «Аддиктивного Я» клиента.

Мотивирование к лечению.

Как «заставить» зависимого лечиться. Мотивационное интервью, конфронтационное интервью, «движение» по стадиям изменения в транстеоретической модели Прохазка и Диклементо.

Практические навыки: Техника мотивационного интервью. Техника психодраматического конфронтационного интервью. Оценка изменений клиента с помощью теста SOCRATES.

Контакт и контракт: как катектировать взрослое эго.

Контакт в состоянии интоксикации. Транстеоретическая модель терапевтического альянса (проведение первой сессии после дезинтоксикации). Контрактирование и использование метода «условного контракта» в наркологии.

Практические навыки: Навыки контакта с клиентом в состоянии интоксикации. Контрактирование и мотивирование к долгосрочной психотерапии после дезинтоксикации. Знакомство с техниками «контрактной» наркологии, в том числе, в супружеской модели.

Профилактика аутоагрессивного поведения у зависимых.

Суицидальная и несуицидальная аутоагрессия. Самоубийство и убийство «интроекта». Использование различных типов трансакций для лечения аутоагрессивного поведения зависимых. Провитальное терапевтическое интервью. Психотерапия аддиктивных игр.

Практические навыки: Заключение антисуицидальных контрактов и подходы к терапии аддиктивных игр. Знакомство с техникой провитального терапевтического интервью.

Понятие выздоровления зависимого клиента. 12-шаговые программы и стадии выздоровления. Терапевтические сообщества и реабилитация.

Основные типы выздоровления (1 и 2 тип). Стадии выздоровления по Теренсу Горски и терапевтические задачи на каждой стадии. Понимание этапов терапевтического процесса в наркологии. Модели терапевтических сообществ.

Практические навыки: Понимание и диагностика стадии, на которой находится зависимый клиент. Построение терапевтического плана.

Разрешение в наркологии. Работа с родительскими интроектами.

Парентинг и родительское интервью в наркологии. Метод разрешения «3П» и его связь с эмоционально-стрессовой и предметно-опосредованной (кодирование) терапией.

Практические навыки: Как давать разрешение клиенту вести трезвый образ жизни в долгосрочной перспективе. Проведение интервенций в Родительское эго-состояние и терапия «интроектов».

Дисгармоничная личность и детская травма. Работа с детским эго.

Деконтаминация и терапия актуального стресса. Детская травма и терапия диссоциаций. Лечение с использованием переноса. Терапия принятием нового решения.

Практические навыки: Работа с использованием техник переноса. Знакомство с техниками интегративной (интеграция в «Я» вытесненного травматического опыта). Проведение сеансов терапии перерешением.

Завершение и поддержка. Ресоциализация и реленинг.

Терапия окружения: симбиотических отношений и со-зависимости. Игры абстинентов. Поддерживающие сессии и тренинги, переобучение. «Бывшие зависимые» - консультанты. Ресоциализация и «новая» профессия.

Практические навыки: Подходы к терапии «сухих» игр. Понимание и конфронтация симбиотических отношений.

Обучающий и супервизирующий транзактный аналитик в области психотерапия.

Доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой психиатрии Рязанского госмедуниверситета МЗ Рф, сертифицированный психотерапевт, психиатр, психиатр-нарколог, сертифицированный супервизирующий и обучающий транзактный аналитик в области психотерапии, член Европейской Ассоциации Транзактного Анализа, член Президиума Российского Общества Психиатров, эксперт Российской Академии Наук.

Дмитрий Иванович Шустов (TSTA - P)
Руководитель программы

Полное резюме

Предварительный Обучающий и Супервизирующий Транзактный Аналитик в области психотерапии.

Доктор медицинских наук, сертифицированный психиатр, психиатр-нарколог, психотерапевт, Предварительный Обучающий и Супервизирующий Транзактный Аналитик в области психотерапии, член Европейской ассоциации трансактного анализа (ЕАТА).

Татьяна Васильевна Агибалова (PTSTA-P)
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ПРОГРАММЫ

Полное резюме

Диплом о повышении квалификации установленного образца, диплом с часами транзактного анализа, справку о прослушанных темах и часах.

Удостоверение установленного образца

Удостоверение установленного образца

Справка о прослушанных темах

Диплом с часами Транзактного анализа

Регистрация на курс «Психотерапия наркологических пациентов и их родственников»

Заполните все поля

После регистрации, мы свяжемся с Вами. Вышлем инструкции к зачислению на программу.

Спасибо за регистрацию на программу. В течение 2–3 дней мы с Вами свяжемся